NOTRE PROGRAMME DE FORMATIONS 2025
– Notre programme 2025 est de sortie ! –
A la suite de la réforme de la formation professionnelle, la Ruche Associative devient prestataire de ViAsso Occitanie Formation, organisme certifié Qualiopi pour toutes les formations à destination des salariés. La démarche d’inscription est différente, mais nous restons les organisateurs et les animateurs de nos formations !
Inscriptions
– Tarifs de nos formations –
Pour les bénévoles et porteurs de projet, de 10 à 60€/jour
Pour les salarié.e.s, 455€/jour (prise en charge possible, nous consulter)
Formations Laïcité : gratuites
Dans tous les cas, un devis vous sera envoyé préalablement à la formation
Toutes nos formations – hors formations Laïcité – sont réservées à nos adhérents (vous pouvez adhérer à tout moment en cliquant ici)
(cliquez sur leur nom pour voir tous les détails)
Gestion associative à 360°
Dates et lieux | Limoux – les 27-28/01, 3-4, 10-11/02 |
Narbonne – les 16-17, 23-24, 30/06, 01/07 | |
But de la formation : | Acquérir les connaissances et compétences pour exercer des activités ou des responsabilités au sein d’un association ; |
Identifier les principaux enjeux et leviers d’action dans la gestion administrative, financière et humaine d’une association. | |
Objectifs pédagogiques : | Partie théorique (36h) : |
1. Principes fondamentaux de la loi de 1901 par rapport aux autres gouvernements | |
2. Évolution du monde associatif et de ses relations avec les pouvoirs publics. | |
3. Compétence en matière d’organisation de gouvernance : être capable de participer aux organes statutaires d’une association. | |
4. Compétence en matière de finances associatives : être capable de maîtriser les principes de base d’une gestion financière associative transparent et savoir mobiliser des ressources financières. | |
5. Compétence en matière de ressources humaines : être capable de prendre en compte la spécificité des différents acteurs intervenant dans les associations et de favoriser la participation des bénévoles. | |
6. Compétence en matière de gestion de projet associatif : être capable de traduire un projet associatif en un projet d’activité ou en événement. | |
Partie pratique (120 heures) : | |
La formation pratique est effectuée avec le tutorat d’un des dirigeant.e.s ou d’un autre bénévole régulier, ayant une expérience confirmée du fonctionnement de l’association. Elle fait l’objet d’un appréciation du tuteur pédagogique sur le livret de formation. Le tuteur doit encadrer, soutenir et faciliter l’expérience pratique du candidat à la formation. | |
Pré-requis : | Aucun |
Type de public : | Bénévoles, dirigeant.e.s associatifs, salarié.e.s d’association |
Moyens pédagogiques : | Projecteur, tableau et paperboard. |
Participants : apporter un ordinateur équipé d’un tableur | |
Méthodes pédagogiques : | Acquisition de connaissances théoriques |
Approche participative | |
Apports de méthodes et d’outils | |
Durée : | 42 heures (6 jours) |
Modalités d’inscription :
Pré-inscrivez-vous ci-dessous, nous vous recontacterons !
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Comptabilité
But de la formation : | Acquérir les outils nécessaires à la saisie de sa comptabilité |
Objectifs pédagogiques : | 1. Connaître les obligations comptables d’une association |
2. Connaître les règles de base de la comptabilité, essentielles pour suivre les finances de son association | |
3. Être en mesure de produire les documents comptables de base : compte de résultat et bilan | |
Pré-requis : | Aucun |
Type de public : | Bénévoles, dirigeant.e.s associatifs, salarié.e.s d’association |
Moyens pédagogiques : | Projecteur, tableau et paperboard. |
Participants : apporter un ordinateur équipé d’un tableur | |
Méthodes pédagogiques : | Acquisition de connaissances théoriques |
Approche participative | |
Apports de méthodes et d’outils | |
Exercices pratiques | |
Durée : | 14 heures (2 jours) |
But de la formation : | Acquérir les outils nécessaires à la saisie de sa comptabilité |
Objectifs pédagogiques : | 1. Être en mesure de produire les documents comptables de base : compte de résultat et bilan |
2. Maîtriser les enregistrements complexes (salaires, inventaire) | |
3. Savoir lire et analyser ses comptes | |
4. Être outillé pour gérer ses finances au quotidien et pour anticiper : le plan de trésorerie | |
Pré-requis : | Avoir des bases de comptabilité ou avoir suivi le module 1 |
Type de public : | Bénévoles, dirigeant.e.s associatifs, salarié.e.s d’association |
Moyens pédagogiques : | Projecteur, tableau et paperboard. |
Participants : apporter un ordinateur équipé d’un tableur | |
Méthodes pédagogiques : | Acquisition de connaissances théoriques |
Approche participative | |
Apports de méthodes et d’outils | |
Exercices pratiques | |
Durée : | 14 heures (2 jours) |
But de la formation : | Acquérir les outils nécessaires à la saisie de sa comptabilité |
Objectifs pédagogiques : | 1. Connaître les obligations comptables d’une association |
2. Connaître les règles de base de la comptabilité, essentielles pour suivre les finances de son association | |
3. Être en mesure de produire les documents comptables de base : compte de résultat et bilan | |
Pré-requis : | Aucun |
Type de public : | Bénévoles, dirigeant.e.s associatifs, salarié.e.s d’association |
Moyens pédagogiques : | Projecteur, tableau et paperboard. |
Participants : apporter un ordinateur équipé d’un tableur | |
Méthodes pédagogiques : | Acquisition de connaissances théoriques |
Approche participative | |
Apports de méthodes et d’outils | |
Exercices pratiques | |
Durée : | 14 heures (2 jours) |
But de la formation : | Acquérir les outils nécessaires à la saisie de sa comptabilité |
Objectifs pédagogiques : | 1. Être en mesure de produire les documents comptables de base : compte de résultat et bilan |
2. Maîtriser les enregistrements complexes (salaires, inventaire) | |
3. Savoir lire et analyser ses comptes | |
4. Être outillé pour gérer ses finances au quotidien et pour anticiper : le plan de trésorerie | |
Pré-requis : | Avoir des bases de comptabilité ou avoir suivi le module 1 |
Type de public : | Bénévoles, dirigeant.e.s associatifs, salarié.e.s d’association |
Moyens pédagogiques : | Projecteur, tableau et paperboard. |
Participants : apporter un ordinateur équipé d’un tableur | |
Méthodes pédagogiques : | Acquisition de connaissances théoriques |
Approche participative | |
Apports de méthodes et d’outils | |
Exercices pratiques | |
Durée : | 14 heures (2 jours) |
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Finances
But de la formation : | Etre autonome dans la recherche de financements pour son association |
Objectifs pédagogiques : | 1. Connaître toutes les ressources possibles pour une association. |
2. Connaître les partenaires financiers qu’il est possible de solliciter. | |
3. Savoir communiquer et présenter son projet. | |
Pré-requis : | Aucun |
Type de public : | Bénévoles, dirigeant.e.s associatifs, salarié.e.s d’association |
Moyens pédagogiques : | Projecteur, tableau et paperboard. |
Participants : apporter un ordinateur équipé d’un tableur | |
Méthodes pédagogiques : | Acquisition de connaissances théoriques |
Approche participative | |
Apports de méthodes et d’outils | |
Exercices pratiques | |
Programme : | 1. Le projet associatif comme outil stratégique de développement |
2. Budget.s prévisionnel.s | |
3. Les sources de financement accessibles aux associations : fonds propres, fonds privés, fonds publics | |
Durée : | 14 heures (2 jours) |
But de la formation : | Etre autonome dans la recherche de financements pour son association |
Objectifs pédagogiques : | Savoir remplir un dossier de demande de soutien financier |
Pré-requis : | Aucun |
Type de public : | Bénévoles, dirigeant.e.s associatifs, salarié.e.s d’association |
Moyens pédagogiques : | Projecteur, tableau et paperboard. |
Participants : apporter un ordinateur équipé d’un tableur | |
Méthodes pédagogiques : | Acquisition de connaissances théoriques |
Approche participative | |
Apports de méthodes et d’outils | |
Exercices pratiques | |
Programme : | 1. La demande de subvention : logique et dossiers |
2. Stratégie partenariale | |
Durée : | 7 heures (1 jour) |
But de la formation : | Etre autonome dans la recherche de financements pour son association |
Objectifs pédagogiques : | Savoir remplir un dossier de demande de soutien financier |
Pré-requis : | Aucun |
Type de public : | Bénévoles, dirigeant.e.s associatifs, salarié.e.s d’association |
Moyens pédagogiques : | Projecteur, tableau et paperboard. |
Participants : apporter un ordinateur équipé d’un tableur | |
Méthodes pédagogiques : | Acquisition de connaissances théoriques |
Approche participative | |
Apports de méthodes et d’outils | |
Exercices pratiques | |
Programme : | 1. La demande de subvention : logique et dossiers |
2. Stratégie partenariale | |
Durée : | 7 heures (1 jour) |
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Bénévolat et communication
But de la formation : | Identifier les leviers de mobilisations des bénévoles, les fédérer et les fidéliser. |
Objectifs pédagogiques : | 1. Etat des lieux du bénévolat dans votre association |
2. Besoins de l’association | |
3. Création de fiches missions | |
4. Accueil et accompagnement des bénévoles | |
5. Le cadre règlementaire et juridique du bénévolat | |
Pré-requis : | Aucun |
Type de public : | Bénévoles, dirigeant.e.s associatifs, salarié.e.s d’association |
Moyens pédagogiques : | Projecteur, tableau et paperboard. |
Participants : apporter un ordinateur équipé d’un tableur | |
Méthodes pédagogiques : | Acquisition de connaissances théoriques |
Approche participative | |
Apports de méthodes et d’outils | |
Exercices pratiques | |
Durée : | 14 heures (2 jours) |
But de la formation : | Orchestrer sa communication pour qu’elle soit efficace et professionnelle. |
Objectifs pédagogiques : | 1. Améliorer son axe de communication |
2. Cibler les actions à mener en accord avec son projet | |
3. Choisir les outils de communication adaptés pour communiquer efficacement | |
4. Planifier votre communication : calendrier éditorial | |
5. Règlementation et obligations légales | |
Pré-requis : | Aucun |
Type de public : | Bénévoles, dirigeant.e.s associatifs, salarié.e.s d’association |
Moyens pédagogiques : | Projecteur, tableau et paperboard. |
Participants : apporter un ordinateur équipé d’un tableur | |
Méthodes pédagogiques : | Bilan sur la communication des association participantes |
Définition d’un plan de communication qui suit le rythme de son projet | |
Présentation et application des différents outils de communication print et web | |
Animation de processus participatif avec exercices | |
Durée : | 14 heures (2 jours) |
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Valeurs de la République et Laïcité
But de la formation : | Identifier les leviers de mobilisations des bénévoles, les fédérer et les fidéliser. |
Objectifs pédagogiques : | Transmettre de manière neutre et objective les éléments politiques, historiques et juridiques qui définissent ce qu’est la laïcité en France aujourd’hui et les enjeux sociétaux de la mise en œuvre de ce principe |
Présenter des cas concrets adaptés aux situations professionnelles des participants en s’appuyant sur les situations proposées par le Kit de formation ; | |
Adopter un positionnement adapté à leur situation professionnelle et au statut de leur structure employeuse ; | |
Apporter des réponses aux demandes et situations rencontrées dans l’exercice de leurs fonctions, fondées sur le droit en matière de respect des principes de laïcité et de non-discrimination, dans une logique de dialogue avec les populations. | |
Permettre à des publics d’horizons professionnels différents de travailler ensemble ces questions | |
Pré-requis : | Aucun |
Type de public : | Tous les acteurs, salariés ou bénévoles en relation avec un public (intervenants sociaux, animateurs, médiateurs, agent d’accueil…). Une attestation de formation sera délivrée à chaque stagiaire. |
Moyens pédagogiques : | Projecteur, tableau et paperboard. |
Participants : apporter un ordinateur équipé d’un tableur | |
Méthodes pédagogiques : | Acquisition de connaissances théoriques |
Approche participative | |
Apports de méthodes et d’outils | |
Exercices pratiques | |
Contenu : | le kit pédagogique élaboré par le CGET propose un cadrage historique et juridique et l’étude de cas pratiques adaptés aux situations professionnelles de participants |
Durée : | 12 heures (2 jours) |
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Cette liste n’est pas limitative, nous pouvons également proposer des formations sur mesure, au sein de votre structure. Nos dernières interventions :
- Refonte du projet associatif ;
- Principes, installation et utilisation d’outils numériques collaboratifs ;
- Mais aussi adaptation d’une des formations de notre catalogue : « Simplifiez-vous la comptabilité, passez à Paheko »
Pour toute demande d’information, nous contacter :
04.11.23.22.75 / formations@larucheassociative.org